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学校党支部党建阵地落实情况           ★★★
学校党支部党建阵地落实情况
作者:佚名 文章来源:网络 点击数: 更新时间:2018/5/13 16:42:45

  学校党支部党建阵地落实情况

根据县教育体局党组要求,结合我校学习教育的收获和体会,就贯彻落实“从严治党”要求,全面履行加强党建工作的主体责任,积极推进学;愕辰üぷ鞴娣痘ㄉ韫ぷ。
一、牢固树立抓党建也是抓发展抓质量抓队伍的思想
党建工作的使命之一就是提高党员和师生的凝聚力和战斗力,落脚点和着眼点还是为师生人民服务,为师生办实事、解难事。
实践中我们发现:凡是基层党建抓得好的地方,重点工作都落实得比较好,发展上能够有所作为。反过来,凡是工作不落实,发展上不去的地方,往往是党建工作不到位的。推动基层党建工作,就必须主动融入中心、服务中心,在改革发展稳定中见到党建工作的真功夫、真实绩。
实践中我们认识到:职工的许多问题不是能力问题、方法问题,而是思想问题、态度问题。态度问题、思想问题解决不好,不管教师的学历多高,水平多高,学校的发展就是有问题。抓实党建就会抓出生产力竞争力、抓出凝聚力战斗力,抓出执行力。坚持抓具体,从大处着眼、小处入手;坚持抓经常,重视做好经常性基础性工作,推动有效做法制度化经;;坚持抓全面,注重点面结合、均衡发展、整体推进;坚持抓落实,出实策、鼓实劲、办实事,以钉钉子精神把认准的事情抓实抓好。
二、把学习贯穿在党建工作的始终
学习的深度,决定着认识的高度,影响着执行的力度和推动工作的速度。一是学习与研究部署工作相结合。每个月第一周的星期一,我们都按时开展党员活动日。周五的校务会议上,及时学习教体局相关文件,强化教师落实教学常规“五认真”,知道该做什么,不该做什么,什么是正确的,什么是错误的。我们有针对地上党课,学习重要讲话精神,把主业和专业相融合,把育人与育已相统一,把党建和教学相结合。学习中纪委和省纪委违纪违规的典型案例,开展警示教育,明确哪些不能做,进一步严明工作纪律、财经纪律。这样安排的好处,我们认为有三:一是方向明,二是政策清,三是决策实。
三、把接地气作为创新党建载体的新途径
学校的中心工作是发展师生,在发展师生中发展学校。重要目标之一是提高学生的综合素质,提高课堂教学的质量和效益。接地气就是抓好找到党建与中心工作的结合点,激发党员干部发展学生的兴奋点。
一是推进“教学三项改进”。改进备课方式,从个人备课到集体备课,再到个性化上课;改进课堂结构,从先教后学向先学后教、以学定教、以教定学转变,从教堂向学堂转变,从重教向重自学、重思维、重能力转变;改进辅导方式,强调形成性评价,重视阶段性反馈。
二是做实“语文教学加减法”。国家督学、北京十一中校长李希贵认为:语文学科的基础就是阅读。如果没有阅读作为基础的话,学生的其它能力是很难得到提升的。阅读的力量能够影响学生的终身。根据语文教学的规律和学生学习的现实需要,在语文组教师的提议下,本学期我校各年级增加了一节写字课课,设置了全校固定的经典诵读课和安全教育课,开设班级读书角,开展“我为大家推荐书”活动,目的就是让学生读自己感兴趣的书。
四、把严格发展党员作为推进全面从严治党的基础工程
发展党员是支部重要的工作内容和任务。我们坚持标准,严密程序,严肃纪律,严明责任,着力提升发展党员质量。
一是全面落实“三推两培一票决”全程推优制度。采取党员推荐、群众推荐、群团组织推优,政治素质培育、能力素质培养,支部大会票决的方式,在群众中择优确定先进分子作为重点教育引导对象,在申请入党人中择优确定入党积极分子,在入党积极分子中择优确定发展对象,着力选拔培育党员群众公认、思想品德好、能力素质强的优秀分子。二是全面落实全程记实制度。从申请入党人递交入党申请书之日起,党支部要按照“一人一档、一事一记、一步一审”的要求,以“发展程序记实、培训考察记实、职责责任记实、发展材料记实”为主要内容,填写发展党员全程记实表,对发展党员工作各阶段各环节情况进行详细记载,建立全程监控档案,为发展党员工作提供真实全面的档案信息和监督问责依据。三是坚持“五个全程”,从严把关。一是全程培养,把好素质关。有针对性地加强对入党积极分子、发展对象的培养教育。入党积极分子要定期进行理想信念教育和谈话谈心,掌握思想动态,端正入党动机。二是全程票决,把好民意关。对推荐为入党积极分子、发展对象和接收预备党员及预备党员转正四个环节实行票决制。三是全程公示,把好监督关。在推荐确定重点培养对象后、接收预备党员前和预备党员转正前,由党支部将重点培养对象、党员发展对象、预备党员申请转正人的基本情况、现实表现、培养考察情况、政审情况等内容进行公示,广泛听取党员群众意见建议。四是全程记实,把好程序关。
统一制发《入党积极分子培养考察情况记载表》,对培养、教育、考察、票决、公示、政审、征求党内外群众意见、各个阶段的现实表现情况等全过程进行如实记录,实现党员发展工作的全程监控,确保党员发展工作程序规范、内容真实、公开公正。五是全程问责,把好质量关。大力落实发展党员“三级承诺制”,明确入党介绍人、培养联系人、党支部(总支)书记责任,从根本上保证发展党员质量。
五、以社会主义核心价值观为指导构建具有特色的校园文化
学校党支部高度重视党的理论、方针、政策、路线的宣传,切实加强学校的思想政治工作的领导,也体现在对教育思想的领导,全面贯彻党的教育方针,全面落实以德树人的根本任务。从领导学的角度讲,领导活动主要由领导价值、领导职责和领导环境三个环节构成。其中领导职责重点是做好三件事,即明确愿景、带来变革、整合队伍。因此,培养什么样的人、如何去培养人,也是支部书记要思考的问题。现在,就是以社会主义核心价值观为指导,从精神文化、制度文化、行为文化、物质文化层面,构建以学术文化为特质、体现学校特点、反映学校特色的校园文化。一是重视对道德讲堂的指导,精心指导选择主题,严格把关落实步骤,有序开展确保效果;二是重视团队工作的指导。加强对团队工作的领导就是选好干部,建好机制。重点要做好“三项教育”,即仪式教育、团队主题教育和学;疃逃;三是加强年级组备课组的建设。内涵发展为靠人才。
总之,落实党建工作的主体责任,支部书记要履行好第一责任人的责任,种好党建工作的责任田,做到守土有责、守土负责、守土尽责,把学校党建溶入到学校持续发展中。



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